小学２年の○ーちゃんから頂いた手作りのビーズストラップなど

「先生どうぞ！」と言って、○ーちゃんから手作りの綺麗な水色のビーズストラップとお手紙などをいただきました！

ストラップは、お花のビーズを細い釣り糸で丁寧につなげてありました。
小学2年生になったばかりなので、器用に自分でビーズ手芸ができるんですね。
すごーい

私も子どもの頃、ビーズ手芸をしていたけど、小学校高学年になってからだったような・・・

いただいたお手紙もかわいくてかわいくて
ほんとにありがとう！

ストラップはキーホルダーにさせていただきました。

お手紙には、ピアノのことや学校の楽しい様子が書いてありました。
学校では、今ハーモニカを習っているそうです。
９月の運動会の準備も始まっているけど「低学年だからささえてもらっています」と書いてありました。
「ささえてもらう」というのは、まわりの人への感謝の気持ちが感じられます。なんて謙虚なんでしょう！

モールで作った八分音符もかわいい！
この前、いただいていた東京スカイツリーのクッキー（写真中央下）は、22日のスカイツリー開業の日にいただきます！

うどんの朝食

うちでは、朝、ゆっくりできる時、「うどん」を食べることがあります。
県外に住む人にそう言うと、「朝からうどん？！」と言って驚かれますが、先日おいしい讃岐うどんをいただいたので、今朝「釜あげうどん」にしました。

　

あり合わせの材料（ネギ・すりおろし生姜・エビと椎茸・卵・大根おろし・釜あげちりめんじゃこ）をトッピングにして、冷やしそうめんの暖かい版みたいな感じでいただきました。
ゆでたうどんは、お湯を切らずにお鍋のまま食卓に出します。
とてもおいしかったです！ありがとうございました！

讃岐うどんはこしが強いから、釜あげうどんにしてもおいしいです。

△△の特訓！と言われたけど、結果に満足してごきげんで帰った生徒さん

コーチングレッスンという言葉を目にすることが多いのですが、
私も、ピアノのレッスンの時、どんな言葉やどんな態度で指導したら効果的か、生徒さんのタイプによって一生懸命考えています。

ある日のレッスンで、生徒さんが難しい箇所をなんとかしてスルーしようとしていました。
その日は、優しい言葉かけや、難しさに共感したり、そこで見逃したりしたら、その子のためにならないと思いました。

嫌なこと・難しいことから簡単に逃げてほしくないです。

「逃げたらいかん。全体練習だけを何回もするより、難しいところの部分練習をたくさんしたほうが早く上手になるよ。」と言って部分練習を始めてもらいました。
おうちでもこんな風に練習してほしいので、練習の練習です。
片手で弾いたり、少し覚えてみたり、アーティキュレーションの説明をしたりと、色々しました。

それでも、ああ言ったりこう言ったりして逃れようとします。

私も負けません。
でも、たいていの場合、根が素直だから、しょうがなくでも言うことを聞いてくれます。

今回も私の勝ち！

　○○ちゃんは、遠慮なく「まるで△△の特訓だ！」とぶつぶつ言いながら、しぶしぶ頑張りました。

そうしたら、７回、８回と部分練習するうちに上手になったんです！

（このくらいの練習は△△とは言わないよ。ほら見てごらん。できるでしょ！）

最後には
　「△△の特訓、やってみてよかった！」と言って、喜んでその日の練習が終われました。

（△△を通り抜けた○○ちゃん、ちょっぴりたくましくなって帰れたかな？△△の天使より）

この楽譜、よかったです！

この楽譜は、いつ買ったものか忘れましたが、レッスンで使ってみたら大変効果がありそうでした！

「指の支えをつくるメトード＆レパートリー１６」　金子勝子著　
　

小学生から大人までの、　指がある程度しっかりしてきた生徒さんで、更にパワーアップしたい人や、爪のすぐ下の関節がへこみやすいとか、指の付け根の関節の支えが不十分だとか、タッチポイントで弾くのをすぐ忘れるとか、タッチが弱い生徒さんにも効果的です！
先々週からハ長調の部分を練習してもらっています。

一見、単調なテクニック課題を練習してもらう殺し文句は

「これは、日本最年少ピアニスト牛田智大君のピアノの先生が書かれた本よ！　もしかしたら、牛田君もこの本使っていたかもね。」

お弟子さんとはいえ使用されたかどうかの真偽のほどはわからないので申し訳ないのですが、そう言うと、生徒さんたちは「納得！」という顔になり、弾き方の注意を何回しても、まじめに一生懸命にやってくれます。

牛田君パワーと偉大な金子先生に大感謝です。

アルゲリッチ音楽祭

５月１２日の別府アルゲリッチ音楽祭と翌日のダニール君のコンサート、行きたかった！
大好きなピアニストが二人も出演されるのに、うっかりしていてチケットもとれず、遠いし、涙を飲みました・・・。

私、英会話の勉強を始めます！

英会話ができるようになりたいと思ってから、何年たったことでしょう。

私は今まで、日本語が話せない外国人と話す機会があった時、自信も英会話の力もないので、意思の疎通ができなくて悔しい思いをしていました。

でも一大決心をして、来週から英会話教室に行くことにしました。
通えそうな教室が見つかったからです。
駐車スペースが何台分もあるから車でも行けるし、とても良心的で楽しそう。

でも一番の問題は、「ほんとに英会話ができるようになりそうか？」ということでした。

体験レッスンに行ったら、期待以上のところだったので、即申し込んできました。

体験レッスンって、受ける方はこんな気持なんだと、
自分もしているので、反対の立場で考えるいい機会にもなりました。

これで、レッスンの復習とか宿題とか、日常的にしないといけないことが増えましたが、一つの夢に向かってがんばります！

そして、初レッスンの宿題に、話題を二つ、英語で話しましょうというのがあったので、まず日本語で文章を作りました。
それを辞書もひかずに、英語にささっと直して、第一段階の準備完了！

すごいでしょう!   早いでしょう？

こう書くと、さも英語ができる人のようですが、実は、グーグル翻訳で英語にしちゃったんです・・・・。
でも、知らない単語があるので、発音も含めて来週行くまでに調べとこうと思ったところで、グーグル翻訳のすごいところに気がつきました！

発音は、ここをクリックしたら音声で聞えました！



単語の意味は、ここをクリックしたら、同じ言葉が黄色でマークされたので、わかりました！

　

翻訳機能がどのくらい確かなものかはわかりませんが、こんな方法でいいのだろうか？と後ろめたい気持ちがないわけでもありません。
来週、聞いてみよう思います。

最初の目標は、「まず３カ月で、物おじしないで簡単な会話ができるようになる」ことです。

東京スカイツリーが・・・

５月22日にいよいよ東京スカイツリーが開業ですね。
テレビで東京スカイツリーを見ていたら、猫の爪とぎグッズみたいに見えてきました。



市販の爪とぎ縦型タイプにはこんな物があります。　

　　　　　

うちで使っている一般的な横置きタイプ（壁に立てかけて使用できる物も有り）は、こんな風に段ボールでできています。
この模様ってスカイツリーみたいに見えませんか？
そう見えるのは、やっぱり私だけ？　　　　　　

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　わからニャーい　見えニャーい